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开设课程 : 城市规划原理、城市规划设计、城市设计、城市规划理论与城市发展史、城市道路与交通、城市生态与环境保护、城市地理学、城市经济学、区域规划等
培养目标：本专业培养具备坚实的城乡规划设计基础理论知识与应用实践能力，具有社会责 任感、团队精神、创新思维和可持续发展理念，尊重地方历史文化，能在专业规划设计机构、管理机构、研究机构从事城乡规划设计及其相关的开发与管理、研究与教育等工作的高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习城乡规划的基础理论与基本知识，接受城乡规划的原理、程序、方法以及设计表达等方面的基本训练，掌握适当处理城乡规划与自然环境、社会环境、历史遗 产的相互关系，并具备将这些关系统一表现在规划设计上的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的素质和能力：
1、具备高尚的职业道德素养和正确的价值观、扎实的自然科学和人文社会科学基础、良好 的专业素质和身心素质；
2、具有调査分析和研究能力、规划编制和管理能力、规划设计与创新能力、交往沟通与表达 能力；
3、具有外语应用能力和计算机应用能力；
4、具有自我学习和职业发展的能力。
主要实践性教学环节:城乡认识调查、城乡总体规划实践、城乡设计实践、规划管理实习、毕 业设计（论文）等。
主要专业实验:人居环境模型制作、城乡生态系统模拟实验、城乡发展动态模拟实验、规划设 计成果数字化实验等。
| 排序 | 学校代码 | 学校名称 | 评估结果 |
| 1 | 10003 | 清华大学 | A+ |
| 2 | 10247 | 同济大学 | A+ |
| 3 | 10213 | 哈尔滨工业大学 | A- |
| 4 | 10056 | 天津大学 | A- |
| 5 | 10286 | 东南大学 | A- |
| 6 | 10284 | 南京大学 | B+ |
| 7 | 10487 | 华中科技大学 | B+ |
| 8 | 10561 | 华南理工大学 | B+ |
| 9 | 10611 | 重庆大学 | B+ |
| 10 | 10703 | 西安建筑科技大学 | B+ |
| 11 | 10486 | 武汉大学 | B |
| 12 | 10532 | 湖南大学 | B |
| 13 | 10141 | 大连理工大学 | B |
| 14 | 10153 | 沈阳建筑大学 | B |
| 15 | 10332 | 苏州科技大学 | B |
| 16 | 10016 | 北京建筑大学 | B- |
| 17 | 10430 | 山东建筑大学 | B- |
| 18 | 10878 | 安徽建筑大学 | B- |
| 19 | 10590 | 深圳大学 | B- |
| 20 | 10710 | 长安大学 | B- |
| 21 | 10610 | 四川大学 | C+ |
| 22 | 10697 | 西北大学 | C+ |
| 23 | 10613 | 西南交通大学 | C+ |
| 24 | 10359 | 合肥工业大学 | C+ |
| 25 | 10291 | 南京工业大学 | C+ |
| 26 | 10005 | 北京工业大学 | C |
| 27 | 10386 | 福州大学 | C |
| 28 | 10290 | 中国矿业大学(北京) | C |
| 29 | 10004 | 北京交通大学 | C |
| 30 | 10792 | 天津城建大学 | C |
| 31 | 10191 | 吉林建筑大学 | C- |
| 32 | 10022 | 北京林业大学 | C- |
| 33 | 10674 | 昆明理工大学 | C- |
| 34 | 10497 | 武汉理工大学 | C- |
| 35 | 10459 | 郑州大学 | C- |
数据说明
数据来源：本排行来源于教育部学位与研究生教育发展中心最新学科评估结果。
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